Moc relacji. Gra planszowa wspierająca rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych Agnieszka Kolanko

Opis

Moc relacji. Gra planszowa wspierająca rozwój kompetencji emocjonalno-społecznychGra planszowa wspierająca rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych u dzieci. Poprzez zabawę uczy m.in. komunikacji, rozpoznawania emocji i rozwiązywania konfliktów. Idealna dla specjalistów, nauczycieli i rodziców.

Producent: HarmoniaAutor: Agnieszka KolankoData premiery: 2025ISBN: 9788383097367Nr katalogowy: 36994Wiek: 7+Liczba graczy: 2-5Opakowanie: PudełkoMoc relacji. Gra planszowa wspierająca rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych - Agnieszka Kolanko - HarmoniaMoc relacji to gra planszowa stworzona z myślą o dzieciach, które mają trudności w rozwijaniu umiejętności społeczno-emocjonalnych. Doskonale sprawdzi się podczas zajęć z uczniami w wieku szkolnym, prowadzonych przez specjalistów: trenerów TUS, pedagogów, psychologów oraz wychowawców. Gra może być również wartościowym narzędziem dla rodziców, którzy chcą w ciekawy sposób spędzić czas ze swoimi dziećmi i jednocześnie wspierać ich rozwój.

W trakcie gry uczestnicy trafiają na pola specjalne, wykonują różne zadania oraz losują karty z pytaniami. Dzięki nim rozmawiają o emocjach i możliwych zachowaniach w różnych sytuacjach.

Umiejętności społeczneTo połączenie zabawy i nauki pomaga dzieciom rozwijać kluczowe umiejętności społeczne, takie jak:rozpoczynanie rozmowy i zadawanie pytań,proszenie o pomoc,rozwiązywanie konfliktów w akceptowalny sposób,rozpoznawanie intencji i przyjmowanie perspektywy innych,identyfikowanie i nazywanie emocji oraz swoich mocnych i słabszych stron,wyrażanie własnych opinii z jednoczesnym szacunkiem dla granic innych osób.

W skład zestawu wchodzą:160 kart z pytaniami i poleceniami (40 z każdej kategorii)5 pionkówkostka do gryzeszyt z opisem gry i omówieniem trudności, z jakimi mierzą się uczniowie w różnych relacjach społecznych.

Agnieszka Kolanko– nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w szkole podstawowej w Wietrznie. Na co dzień także mama dwóch synów z zespołem Aspergera. Sama również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej misją jest praca, która ma na celu jak najlepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w życiu społecznym, pokonywania wszelkich trudności oraz budowania poczucia własnej wartości.