Uczuciowe przedszkolaki. Emocje w sytuacjach. Część 2 Martyna Cembrzyńska

Opis

Uczuciowe przedszkolaki. Emocje w sytuacjach. Część 2To narzędzie wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy u dzieci, szczególnie w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jest wszechstronne, nadaje się do pracy indywidualnej i grupowej, a także do wykorzystania w domu. Pomaga dzieciom rozpoznawać i nazywać emocje, rozwijać empatię, umiejętności komunikacyjne, myślenie logiczne oraz koncentrację. Idealne do zastosowania w terapii psychologicznej, pedagogicznej i Treningu Umiejętności Społecznych.

Wydawnictwo: KomlogoAutor: Martyna CembrzyńskaData premiery: 2024ISBN: 9788366224827Nr katalogowy: 36262Ilustracje: Krzysztof KałuckiOpakowanie: PudełkoUczuciowe przedszkolaki. Emocje w sytuacjach. Część 2. Spokój, zazdrość, wstyd, zaskoczenie - Martyna Cembrzyńska - KomlogoEmocje w sytuacjach. Część 2 to drugi zestaw pomocy z serii Uczuciowe przedszkolaki , zaprojektowanej do rozwijania kompetencji emocjonalnych, społecznych i poznawczych u dzieci w wieku przedszkolnym oraz w młodszym wieku szkolnym. Zestaw ten może być także użyteczny dla starszych dzieci oraz dzieci z niepełnosprawnościami.

Pomoc ta jest wszechstronna i nadaje się zarówno do pracy indywidualnej, jak i grupowej, w ramach zajęć edukacyjnych w przedszkolu, nauczania początkowego, a także jako inspiracja do zabaw w domu. Ma szczególne zastosowanie w terapii psychologicznej i pedagogicznej oraz na Treningu Umiejętności Społecznych (TUS).

Zestaw może być wykorzystywany przez psychologów, pedagogów, terapeutów TUS, nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, a także przez opiekunów i rodziców.

Dzięki wykorzystaniu tego materiału można wspierać dzieci w rozwijaniu wielu umiejętności i funkcji.

Sfera emocjonalno-społeczna:-rozpoznawanie i nazywanie podstawowych emocji,świadomość występowania różnych emocji w jednym czasie,świadomość różnic w przeżywaniu takich samych lub podobnych sytuacji u różnych osób,empatyczne postrzeganie przeżyć bohaterów,rozmawianie o emocjach,umiejętność oceny natężenia podstawowych emocji,rozmawianie o trudnych wydarzeniach,konstruktywne sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych,empatia, wrażliwość na problemy innych i chęć pomagania,umiejętność przyjmowania prostych ról,naśladownictwo i działania naprzemienne,komunikacja.

Sfera poznawcza:myślenie sytuacyjne, przyczynowo-skutkowe, logiczne,wyobraźnia,aktywne słuchanie,rozwijanie słownika biernego i czynnego,rozumienie prostych zdań, pytań i poleceń,umiejętność wypowiadania się,percepcja wzrokowa i słuchowa,orientacja przestrzenna,pamięć,koncentracja uwagi,grafomotoryka.

Zawartość zestawu:książeczka z 40 opowiadaniami oraz zadaniami i instrukcją,40 obrazków związanych z opowiadaniami oraz pytania,4 dwustronne karty z buźkami symbolizującymi emocje,4 dwustronne karty z twarzami dzieci przestawiającymi emocje,40 dwustronnych kółek z twarzami dzieci i kolorami emocji,kolorowanka.